江西师范大学人工智能学院的刘金博士，带着对英语的敬畏与期待，在广外培训部国家公派人员高级英语培训的江西班学习旅程中，踏上了一段充实而难忘的学习之旅。入学时，他最担心的便是听力——平时几乎从未系统听过英语。然而，在老师的悉心指导与自身不懈坚持下，他不仅克服了心理障碍，更在结业考试中取得了听力27分、总分顺利通过的好成绩。今天，让我们一同走进他的学习故事，感受那份从焦虑到从容的成长力量。
刘金，男，博士，江西师范大学人工智能学院副教授、硕导。主持国家自然科学基金项目1项、江西省自科项目1项、江西省高校教学改革研究课题重点项目3项、江西省“十三五”教育学科规划重点项目1项。参与国基基金项目6项，参与省级项目5项。以第一作者发表SCI期刊论文、EI检索论文等30余篇。本科课堂教学质量评价至今连续8年评为优秀，2016年获评师大校“三育人”先进工作者。2022年获校研究生教学成果一等奖，2021年获本科生教学成果奖二等奖。指导学生获“互联网+”创新创业大赛及中国计算机设计大赛等全国二等奖等多项，并多次荣获“优秀指导老师”。
一、恩师如母，从相信老师到相信自己
在整个学习过程中，广外的林挺、李文凤、吴湘、张江霖等老师都为学员们的成长倾注了大量心血。其中，林挺老师如母亲般的关心、鼓励和卓有成效的教导，成为刘金博士攻克听力难关的关键。
林老师为学员们分类梳理听力各section的特点、核心词汇及答题技巧，构建系统化的解题框架。她分阶段编制并发布大量针对性练习题：从7月的全篇听写，到9月的spot dictation，再到10-11月的section专项训练，累计一百多篇。林老师不仅发布作业，还每天登记、催交、逐一批改，工作量巨大，甚至因此伤了肩周和手肘。
每一份听力作业都有林挺老师满满的辅导痕迹
刘金说：“我本人从读小学到读博士，现在也是高校老师，我由衷地要说一句：我从来没见过像林老师这么好、这么负责的老师。”
林老师还组建了听力作业群，每天在群内细致回复每一位学员，用独特的广式腔调和民国大家闺秀般的知性与优雅，感染着每一个人。正如刘金博士所言：“喜欢一个老师，才会喜欢一门课程，在林老师这具象化了。”
林挺老师的辛勤指导
二、精准发力找方法，踏实练习见真章
在老师们的专业指导下，刘金博士总结出适合自己的学习策略：“听话”+“踏实”
刘金博士认为，第一策略就是“听话”，而且是尽早听话。按老师说的，认认真真学习消化、踏踏实实做练习巩固。他特别强调：把课堂听写的以及老师提醒的重要词汇，不能光看光背，要统统转换成语音，每天听写，这样才能成为自己的听力词汇。
他坚持完成林老师布置的每一项任务，从暑假第一阶段到考前冲刺，从未懈怠。正是这种日复一日的积累，让他从入学时的10分、月考中的9分，一步步攀升至结业的27分。
三、成长与突破：感谢优秀的教学团队
刘金博士特别提到，广外出国培训部拥有极其优秀的管理团队，在广外期间的整体体验非常好，“不愧是全国最好的CSC出国培训部”。
从入学时的手足无措，到结业时的从容自信，刘金博士的英语学习之旅，是一段不断挑战自我、攻克难关的奋斗历程。他在兼顾繁重教学与科研的同时，依然能做到深耕不辍、认真复盘，用实际行动诠释了“一分耕耘，一分收获”。
编辑：蒋秦
初审：张海强
复审：李文凤
终审：王勇旗
